Home / SOẠN VĂN / Soạn văn lớp 9 / Soạn bài nghị luận về tác phẩm truyện | Làm văn mẫu

Soạn bài nghị luận về tác phẩm truyện | Làm văn mẫu

(Soạn văn lớp 9) – Em hãy soạn bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

(Bài làm của học sinh Giang Văn Minh)

Đề bàiSoạn bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

 BÀI LÀM

I. Tìm hiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Loading...

1. Tìm chủ thể của văn bản

* Vấn đề nghị luận là: những phẩm chất đức tính đẹp đẽ, đáng yêu của nhân vật anh thanh niên… trong Lặng lẽ Sa Pa

– Câu nêu vấn đề: 2 câu cuối phần kết bài

– Đặt tên: một vẻ đẹp nơi Sa Pa lặng lẽ (vẻ đẹp của anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa

2. Xác định hệ thống luận điểm, luận cứ

a. Luận điểm 1:… đẹp ở tấm lòng yêu đời, yêu nghề, ở tinh thần trách nhiệm cao với công việc lắm gian khổ của mình.

– Hoàn cảnh sống

– Công việc

– Yêu công việc

– Lo toan tổ chức cuộc sống khoa học, nề nếp, ngăn nắp

b. Luận điểm 2: Nhưng anh thanh niên thật đáng yêu ở nỗi thèm người, lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, ở sự quan tâm đến người khác một cách chu đáo.

– Vui được đón khách, thái độ nhiệt tình

– Say sưa kể về công việc của mình

– Đón mọi người đến thăm nơi ở của mình, tặng hoa cho cô gái trẻ.

c. Luận điểm 3: Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất nước như thế nhưng người thanh niên hiếu khách và nôi nổi ấy lại rất khiêm tốn (câu nên luận điểm).

– Thấy đóng góp của mình là nhỏ bé so với người khác.

– Từ chối về vẽ chân dung, giới thiệu… người khác…

* Đoạn kết bài:

– ý nghĩa: cô đúc vấn đề nghị luận

Soạn bài nghị luận về tác phẩm truyện

3. Nhận xét cách viết

– Để khẳng định các luận điểm, người viết đã trình bày rõ ràng, ngắn gọn ba luận điểm. Cả ba đều tập trung vào vấn đề nghị luận.

– Từng luận điểm được phân tích, chứng minh một cách thuyết phục bằng các lí lẽ (luận cứ) dẫn chứng trong tác phẩm.

– Các luận điểm đều sử dụng hệ thống luận cứ, luận chứng một cách xác đáng, sinh động. Đó là những chi tiết đặc sắc của văn bản.

4. Về bố cục của văn bản:

Có 3 phần rõ ràng được dẫn dắt tự nhiên:

– Mở bài: nêu vấn đề nghị luận

– Thân bài : Phân tích diễn giải từng luận điểm

– Kết bài: khẳng định, nâng cao vấn đềnghị luận

II. Luyện tập.

– Vấn đề nghị luận: Tình thế lựa chọn nghiệt ngã của nhân vật lão Hạc và vẻ đẹp của nhân vật này.

– ý kiến chính: Nam Cao đã đưa ra một tình thế lựa chọn đối với Lão Hạc đó là giưã cái sống và cái chết.

+ Lão đã chọn cái chết trong còn hơn phải sống khổ nhục để bảo toàn tính cách của mình.

+ Cái chết đó giúp ta nhận thấy rõ tình phụ tử thiêng liêng, thăm thẳm.

– Lão Hạc là là một nhân cách đáng kính trọng, một tấm lòng hi sinh cao quý.

– Phân tích nội tâm, hành động của nhân vật Lão Hạc.

>>> XEM THÊM : 

Spread the love
Loading...

Check Also

phân tích chân dung tinh thần Hồ Chí Minh trong Chiều tối và Lai Tân

Phân tích chân dung tinh thần Hồ Chí Minh trong Chiều tối và Lai Tân | Văn mâu

(Văn mẫu lớp 11) – Em hãy phân tích chân dung tinh thần Hồ Chí Minh …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *