Home / SOẠN VĂN / Soạn văn lớp 10 / Soạn bài Lập dàn ý bài văn tự sự | Văn mẫu

Soạn bài Lập dàn ý bài văn tự sự | Văn mẫu

(Soạn văn lớp 10) – Em hãy soạn bài Lập dàn ý bài văn tự sự (Bài làm của học sinh  Võ Thu)

Đề bàiSoạn bài Lập dàn ý bài văn tự sự

BÀI LÀM

I. Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện:

1.  Nội dung văn bản: Nhà văn Nguyên Ngọc kể về quá trình suy nghĩ, chuẩn bị để sáng tác truyện ngắn Rừng xà nu.

Loading...

+ Bắt đầu hình thành ý tưởng từ một sự việc có thật, một nguyên mẫu có thật: cuộc khởi nghĩa của anh Đề.

+ Đặt tên nhân vật cho có “không khí” của rừng núi Tây Nguyên: Tnú.

+ Dự kiến cốt truyện:- Bắt đầu bằng một khu rừng xà nu, sẽ tả hết sức tạo hình

                                            – Kết thúc bằng một cánh rừng xà nu, như một vĩ thanh cứ mờ dần

+ Hư cấu các nhân vật: Dít, Mai, Cụ Mết, bé Heng.

+ Xây dựng tình huống đặc biệt, điển hình: mỗi nhân vật phải có một nỗi riêng bức bách dữ dội.

+ Xây dựng chi tiết điển hình: Đứa con bị đánh chết tàn bạo, Mai gục xuống ngay trước mắt Tnú.

2. Bài học:

  Để viết được một văn bản tự sự, cần phải:

+ Hình thành ý tưởng và dự kiến cốt truyện (mở đầu và kết thúc).

+ Suy nghĩ, tưởng tượng, hư cấu một số nhân vật, sự việc và mối quan hệ giữa chúng.

+ Xây dựng tình huống, các chi tiết đặc biệt, tiêu biểu để câu chuyện phát triển một cách lôgíc, giàu kịch tính.

+ Lập dàn ý cụ thể, chi tiết.

soạn bài lập dàn ý bài văn tự sự

II. Lập dàn ý:

1. Câu chuyện về “hậu thân” của chị Dậu:

a. Người dẫn đầu đoàn nông dân khởi nghĩa trong cách mạng tháng Tám- 1945:

– MB:

+ Chị Dậu hớt hải chạy về hướng làng mình trong đêm tối.

+ Về đến nhà, trời đã khuya, chị thấy một người lạ đang nói chuyện với chồng mình.

+ Vợ chồng chị Dậu gặp nhau mừng mừng tủi tủi.

– TB:

+ Hỏi ra chị Dậu mới biết người khách lạ là cán bộ Việt Minh tìm đến hỏi thăm tình cảnh gia đình anh chị.

+ Anh ấy từng bước giảng giải cho vợ chồng chị nghe vì sao dân mình khổ, muốn hết khổ thì phải làm gì, nhân dân các vùng xung quanh đã làm được gì.

+ Anh thỉnh thoảng lại ghé thăm gia đình chị Dậu, mang tin mới về cách mạng, khuyến khích chị hoạt động.

+ Chị Dậu đã vận động được nhiều bà con giác ngộ cách mạng.

+ Chị dẫn đầu đoàn nông dân lên cướp chính quyền huyện, phá kho thóc Nhật chia cho dân nghèo, giải quyết nạn đói.

– KB:

+ Chị Dậu đón cái Tí trở về.

+ Chị Dậu và bà con làng xóm náo nức đón đợi ngày độc lập.

2. Câu chuyện về người đậy nắp hầm bem cho cán bộ cơ sở:

– MB:

+ Chị Dậu trốn chạy được về nhà.

+ Cuộc kháng chiến chống Pháp nổ ra, làng Đông Xá bị địch chiếm.

+ Hai cán bộ cách mạng bí mật được cử về đây hoạt động.

– TB:

+ Quân Pháp càn quét truy lùng cán bộ gắt gao khiến ko khí làng Đông Xá ngột ngạt, căng thẳng.

+ Được 2 cán bộ tuyên truyền, giác ngộ, chị Dậu thấu hiểu về lợi ích của cách mạng.

+ Chị đào hầm bí mật che chở cho họ.

+Chị đem những hiểu biết về cách mạng đã học được dần dần vận động bà con xung quanh.

+ Một đêm, địch bất ngờ ập đến khám xét nhà chị nhưng chị đã che giấu cán bộ an toàn.

– KB:

Chị Dậu tin tưởng, hình dung ra ko khí của ngày Tổng khởi nghĩa, tương lai độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc.

III. Luyện tập:

Bài 1:

– Tên truyện: Sau một lần lầm lỗi,…

– Xác định đề tài: Một hs tốt, nhất thời phạm lỗi lầm nhưng kịp thời tỉnh ngộ.

– Dự kiến cốt truyện:

+ Sự việc 1: Nguyệt- 1 HS khá, đạo đức tốt đang phải chịu một hình phạt nghiêm khắc do lỗi lầm, sa ngã nhất thời.

+ Sự việc 2: Tình huống Nguyệt bị ngộ nhận, sa ngã, lầm lạc.

+ Sự việc 3: Các tác động tích cực của thầy cô, bố mẹ giúp Nguyệt kịp thời tỉnh ngộ, sửa chữa.

– Lập dàn ý:

*MB: Giới thiệu Nguyệt- 1 HS khá, đạo đức tốt đang ngồi một mình ở nhà vì bị đình chỉ học tập.

*TB:

– Nguyệt nghĩ lại các việc làm sai lầm của mình:

+ Buồn bực vì bị mẹ mắng giận, Nguyệt nghe lời rủ rê của Nam (một hs cá biệt) bỏ học đi chơi game.

+ Biết rồi ham, Nguyệt đã trốn tiết nhiều hôm sau đó. Nguyệt nói dối bố mẹ để xin tiền chơi điện tử.

+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệt quanh co trối cãi. Cô đưa ra bằng cớ mà ban quản sinh thu thập được và nghiêm khắc đọc quyết định của ban giám hiệu nhà trường đình chỉ hai bạn một tuần học.

– Sửa lỗi, tiến bộ:

+ Sự nghiêm khắc, ân cần của cô chủ nhiệm và bố mẹ khiến Nguyệt hiểu rõ sai lầm của mình.

+ Nguyệt cố gắng học tập, khuyên nhủ, giúp đỡ Nam cùng tiến bộ.

+ Kết quả cuối năm hai bạn đạt hs tiên tiến.

* KB: Suy nghĩ của Nguyệt sau lễ phát thưởng.

>>> XEM THÊM : 

Spread the love
Loading...

Check Also

soạn bài văn bản

Soạn bài Văn bản | Làm văn mẫu

(Soạn văn lớp 10) – Em hãy soạn bài Văn bản (Bài làm của học sinh  …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *